O aprendizado e a comunicaA�A?o do seu bebA?

Passo a passo sobre o desenvolvimento psicolA?gico do seu bebA?

O aprendizado e a comunicaA�A?o do seu bebA?Paralelamente ao desenvolvimento fA�sico, vai tambA�m progredindo a capacidade de se comunicar, falar, brincar porque o desenvolvimento A� global: tanto fA�sico quanto psicolA?gico.

Desenvolvimento do bebA? do ponto de vista psicolA?gico:

1 mA?s: vira-se para a mA?e quando escuta sua voz. Sorri de forma isolada. Segue com o olhar os pontos luminosos e as cores mais vivas, desde que estejam dentro do seu campo visual.

2 meses: comeA�a a sorrir quando alguA�m fala com ele; pronuncia sons semelhantes A�s consoantes. Surpreende-se com sons mais fortes.

3 meses: observa com atenA�A?o tudo que o rodeia; o seu quarto, as atividades das pessoas, as suas mA?os. Responde aos sons quando falam com ele.

4 meses: abana os objetos para que faA�am barulho; manifesta abertamente o seu estado de espA�rito: alegria, tristeza, medo; ri abertamente; reconhece objetos de uso corrente, como a mamadeira.

5 meses: sabe diferenciar perfeitamente a voz das pessoas que falam com ele.

6 meses: exprime com clareza a sua aceitaA�A?o ou recusa. Por exemplo: na hora de comer ou se vestir; balbucia para chamar a atenA�A?o das pessoas com quem pretende se comunicar.

7 meses: leva A� boca todos os objetos que segura com as mA?os; reclama a atenA�A?o dos familiares que identifica e os distingue perfeitamente das pessoas estranhas; toma consciA?ncia da existA?ncia de um mundo alA�m da sua visA?o; pronuncia algumas sA�labas por repetiA�A?o.

8 meses: descobre o prazer de brincar com as pessoas, esconde-se atrA?s da almofada ou de uma cortina; fica muito prA?ximo da mA?e, pois a reconhece como sendo a fonte de seguranA�a e proteA�A?o.

9 meses: consegue chamar atenA�A?o com seus gestos e as suas gracinhas; comeA�a a sentir ciA?me se nA?o for atendido.

10 meses: sabe dar tchau com a mA?ozinha; reconhece os objetos do cotidiano quando dizem seu nome.

11 meses: a motricidade do bebA? atinge um alto grau de desenvolvimento; puxa a toalha da mesa, e mexe em vA?rios objetos ao mesmo tempo.

12 meses: consegue entender as intenA�A�es das pessoas pelo tom de voz que usam com ele; imita os outros nos gestos, nas aA�A�es. Fica zangado, muito bravo mesmo, quando sua vontade nA?o A� realizada. Pronuncia duas a trA?s sA�labas que, com variaA�A?o de tom rendem inA?meros significados.

Esses aspectos do desenvolvimento psicolA?gico nA?o dependem apenas da capacidade da crianA�a, mas tambA�m de outros fatores: genA�ticos, o ambiente em que vive, saA?de etc.

A� importante que os pais prestem atenA�A?o em todos os aspectos psicolA?gicos, fortaleA�am e desenvolvam as habilidades e aprendizagens da crianA�a, com calma, sem imposiA�A�es.

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